初夏时节，万物并秀。6月3日，海安市教师发展中心主任徐金贵带领各学科研训员到墩头镇中心小学进行调研指导，通过课堂观察、学科研讨、专项检查和师生座谈等环节，全面把脉学校教育教学质量，助力学校高质量发展。

各学科研训员深入课堂，观察教师常态课，并和授课教师进行面对面细致交流，他们从教学设计，师生交流，课堂生成，教学达成度等方面对每一节课进行了深入而细致的点评，既肯定了优点，也不回避问题，帮助教师们探讨具体实用的解决方案。授课教师也就教学中产生的困惑与各学科研训员进行了交流。

为全面了解学校教育教学工作的真实情况，调研团队开展了师生访谈。在教师访谈环节，徐金贵与不同学科、不同教龄的教师代表进行了亲切交流。教师们围绕自身专业发展需求、教学中遇到的困惑与挑战等方面畅所欲言。徐金贵认真倾听、详细记录，并现场给予了指导性建议。

交流反馈会上，各学科研训员分别对听课情况及调查项目进行了反馈，指出要引领教师进一步落实新课标理念，开展专题培训与研讨；要关注学生学习样态，优化评价方式；要进一步加强教学研究，促进学生个性特长更好地发展；要进一步加强资源建设，实现区镇联动。

此次调研活动拨云见日，不仅促进了一线教师的专业成长，更对学校各项工作的开展起到了积极的引领和促进作用。